OVmaatje haarbaarheidsstudie

De omschakeling van het dure aangepast vervoer per taxi naar het openbaar vervoer (ov) is niet eenvoudig te maken. Forseti begeleidt diverse gemeenten bij het realiseren van deze omslag. Naast het besparen van kosten, bevordert het reizen met ov ook de zelfredzaamheid van leerlingen.

Een instrument dat ingezet kan worden om leerlingen te leren reizen met ov is een OV-maatje. Dit is een persoon die een leerling tijdelijk letterlijk begeleidt in het reizen met het ov en laat zien hoe het ov werkt. Na dit traject kan de leerling mogelijk zelfstandig reizen. Voor een aantal gemeenten heeft Forseti een onderzoek uitgevoerd om de haalbaarheid van zo'n traject in kaart te brengen. Doel hiervan is om:

- te verkennen voor welke leerlingen het OV mogelijk een alternatief is;
- draagvlak te verkennen bij betrokken actoren, zoals bestuurders, ouders en scholen;
- te verkennen welke personen als OV-maatje ingezet kunnen worden en welke organisatie kan zorgen voor de coördinatie en projectleiding hiervan.

Uit de onderzoeken blijkt dat bij veel partijen draagvlak is om een omslag in het leerlingenvervoer te realiseren. Een zorgvuldige aanpak en duidelijke communicatie hierover zijn belangrijke aandachtspunten.